習い事が続かない子どもには理由がある？元体育教師が考える「楽しく続けられる教室」の選び方
jasperddschool@gmail.com「習い事を始めても、すぐに行きたくないと言ってしまう」
「最初は楽しそうだったのに、数か月でやめてしまった」
「うちの子に合う習い事がなかなか見つからない」
そんな経験はありませんか？
せっかく始めた習い事。
できれば楽しく、長く続けてほしいですよね。
でも、習い事が続かなかったからといって、必ずしもお子さまのやる気や根気が足りないわけではありません。
今回は、日本体育大学卒業・元体育教師の視点から、子どもの習い事が続かないときに考えたいことと、教室の選び方をご紹介します。
習い事が続かないのはなぜ？
習い事に行きたがらなくなる理由は、子どもによって異なります。
例えば、こんなケースが考えられます。
① 難しすぎて自信をなくしてしまった
周りのお友達はできているのに、自分だけできない。
そんな経験が続くと、挑戦すること自体が嫌になってしまう場合があります。
② 子どもの興味と合っていなかった
保護者が魅力を感じて選んだ習い事でも、お子さま本人の興味と合わないことがあります。
習い事を選ぶ際には、本人がやってみたいと思えるかどうかも大切です。
③ 教室の雰囲気が合わなかった
先生との相性、レッスンの進め方、お友達との関係なども、習い事の感じ方に影響します。
同じスポーツでも、教室が違えば雰囲気は大きく変わります。
④ 生活リズムに合っていなかった
学校や園で疲れている日、ほかの予定と重なる日など、通う時間帯が負担になっていることもあります。
本人の気持ちだけでなく、生活全体を見直してみることも大切です。
楽しく続けられる教室の特徴とは？
JASPERでは、次の3つを特に大切にしています。
① 小さな「できた！」を積み重ねる
最初から難しいことに挑戦するのではなく、少し頑張れば達成できる目標を設定する。
成功したら次の目標に挑戦する。
そんな段階的な経験を大切にしています。
② 周りと比べすぎない
お子さまによって、成長のスピードは違います。
昨日までできなかったことができるようになった。
勇気を出して新しい動きに挑戦できた。
そうした一人ひとりの成長に目を向けたいと考えています。
③ 仲間と楽しめる環境がある
一人で黙々と練習するだけではなく、友達と協力したり、喜びを分かち合ったりすることも習い事の楽しさのひとつです。
JASPERで取り組むダブルダッチは、縄を回す人と跳ぶ人が協力して行うスポーツ。
仲間と一緒に目標へ向かう経験ができます。
習い事は無理に続けさせるべき？
私たちは、どんな場合でも必ず続けることが正解だとは考えていません。
お子さまが強い不安を感じていたり、教室で困ったことが起きていたりする場合には、理由を丁寧に確認することが必要です。
一方で、少し難しいことに直面したとき、先生や保護者のサポートによって「もう一回やってみよう」と思えることもあります。
大切なのは、無理をさせることではなく、お子さまが安心して挑戦できる環境を一緒に探すことです。
ダブルダッチという新しい選択肢
スイミングやサッカー、ダンスなどを経験したけれど、なかなか続かなかった。
そんなお子さまにも、一度知ってほしいのがダブルダッチです。
ダブルダッチは、2本の縄を使って跳ぶスポーツ。
ジャンプやステップ、音楽、仲間との協力など、さまざまな楽しみ方があります。
最初から難しい技を覚える必要はなく、簡単なジャンプから始めることができます。
もちろん、すべてのお子さまに合うとは限りません。
だからこそ、実際に体験して「楽しい！」と感じられるかを大切にしてほしいと思っています。
JASPERは「第三の居場所」を目指しています
JASPERダブルダッチスクールは、学校でも家庭でもない、子どもたちが安心して自分らしく挑戦できる場所を目指しています。
技が成功したときは仲間と一緒に喜ぶ。
失敗したときにはもう一度挑戦する。
新しい友達との出会いを楽しむ。
そんな経験を重ねながら、子どもたちが自信や協調性、挑戦する力を育めるようにサポートしています。
私たちが大切にしている言葉は、
「楽しい！だから、つづけられる。」
です。
大阪市内4校で無料体験レッスン受付中！
JASPERは、大阪市内の靱本町・十三・都島・福島で活動しています。
初めてのお子さまや、ほかの習い事が続かなかったお子さまも歓迎しています。
2026年11月には新クラスの無料体験会も開催予定です！
「まずは一回試してみたい！」
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そんな方は、ぜひお気軽にお問い合わせください。
お子さまの年齢やこれまでの運動経験などを教えていただければ、クラス選びについてもご案内します！
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